为深入贯彻学习习近平总书记关于“四史”的重要论述，增强大学生“四史”尤其是党史学习教育成效，引导大学生明大势、知大任，积极投入新时代建设，实现个人成才与中华民族伟大复兴的有机结合，4月12日，中药系对寒假期间开展的大学生“四史”学习教育实践活动进行了总结表彰。
这次寒假社会实践活动是以围绕“四史”学习开展的，中药系积极拓宽“四史”学习教育的平台及渠道，引导同学们将理论与实践结合，做到思想“不掉线”，行动“不止步”。有的班级在辅导员的带领下开启了网络“四史”专栏，加强了网络平台宣传力度，营造了浓厚的“四史”学习氛围，推动以史促教、以史促学、以史育人。有的班级开展了“学四史，讲故事”微视频征集活动，同学们通过寻访家乡红色景点，挖掘当地历史资源，讲述家乡在“四史”长河中的变化，提升同学们的爱国情怀。有班级还组织了“学四史”学习教育实践调研活动，同学们采访家乡当地优秀共产党员、榜样人物，挖掘先进人物与“四史”文化之间的联系，引导同学们积极学习先进榜样精神。经过对假期的活动开展和学习效果的总结评选，最终2020级中药五、六班获得一等奖。
通过此次 “四史”学习教育寒假实践活动的总结表彰，进一步激发了青年学生学习“四史”的热情，更为正在举行的党史学习教育添加了助推剂，学生们以更加饱满的热情和劲头参与到“党史”学习教育的各项活动中，不断增强“四个自信”，坚定理想信念，厚植爱国情怀，准确把握时代形势，明确方向，书写出属于新时代的人生乐章。
